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山建院系巡展|走进山东建筑大学计算机科学与(3)
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摘要:专业概况: 人工智能专业是战略新兴专业,采用科教融合、产学协同的创新育人模式,设置多学科有机融合的课程体系,融会贯通培养模式和教学方法,
专业概况:人工智能专业是战略新兴专业,采用科教融合、产学协同的创新育人模式,设置多学科有机融合的课程体系,融会贯通培养模式和教学方法,培养具备人工智能研究与开发能力、能够解决人工智能领域复杂问题的创新型高素质人才。
基本学制:4年;学历层次:本科;授予学位:工学学士
3、数据科学与大数据技术专业
软件工程专业设有企业应用开发和互联网应用开发两个培养方向,企业应用开发方向侧重于企业级应用软件的系统架构设计与开发,以及基于云计算的分布式软件设计与开发。互联网应用开发方向侧重于互联网应用软件的前端架构设计与开发,以及面向互联网应用的数据存储和测试技术。主要培养软件开发工程师、软件测试工程师、技术支持工程师和软件研发主管。
师资队伍
专业概况:软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。软件技术已经成为社会前进的基础和动力,它可以给人们带来更多新的、更好的工作方式、学习方式和娱乐方式,包括改善人们的健康、安全和出行等。当前的新兴技术都离不开软件技术的支持,如:人工智能、大数据、云计算、物联网等。
学院拥有山东省高校人工智能与行业软件工程研究中心1个,是山东省智慧城市协同创新中心、山东省智能建筑技术重点实验室、山东省绿色建筑协同创新中心等创新平台的核心成员,并与国家超算济南中心、山东国欣颐养集团、浪潮等单位建立深度合作关系,开展学科平台的持续建设工作。学院拥有计算机原理、软件工程、计算机网络、综合布线、系统集成、多媒体技术等9个功能实验室和2个研究与创新实验室,所辖计算中心拥有1个服务器机房,9个云桌面机房,2个高性能PC机房,1000余个机位,自建学院图书阅览室,拥有计算机专业书籍1万余册。
4、人工智能专业
基本学制:4年;学历层次:本科;授予学位:工学学士
学院在校生约1700人。作为学校的大类招生示范学院,学院按计算机学科大类进行招生,学生经过1年的基础培养,可以更好地根据学习兴趣,按照双向选择原则,在计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据3个本科专业之间进行专业选择。人工智能专业单独招生(不参加大类招生)。学院坚持以“培养具有高度社会责任感、自主学习及创新能力强、适应国际化竞争环境的高素质应用型人才”为目标,构建了适应社会发展需求的“1+2+1”应用型人才培养模式,已经成为山东省信息技术应用型人才培养的重要基地。学院独创的“一心双环”创新创业教育体系,以创新创业能力培养为“中心”,以课程融合、竞赛 、团队、产教融合、创客空间为“内环”统领,以制度、导师、经费、氛围、组织为“外环”支撑,对学生的创业意识和创新能力提升效果显著。
招生专业介绍
就业方向:毕业生可以在新一代信息技术相关产业中从事人工智能技术的研究、开发、部署和应用等工作;可以在政府机构和事业单位、教育机构和科研院所等从事人工智能教育、管理、咨询等工作;未来能够在我国人工智能产业发展中发挥领军作用,并有潜力成长为国际一流工程师、科学家或企业家。毕业生也可以继续攻读人工智能、电子信息、计算机相关专业或相近专业的硕士研究生。
专业特色:在人才培养中强调计算机应用能力的培养,理论与实践并重,软件与硬件并重,跟踪计算机技术产业发展方向,产学研相结合,注重培养学生的开发实践能力、团队协作精神与学习创新等职业素养。
专业概况:数据科学与大数据技术专业是计算机科学、数学、统计学等领域高度交叉融合的复合型专业,是教育部批准设立的新工科专业。该专业是以大数据为研究对象,以从数据中获取知识与智慧为主要目的,以统计学、计算机科学及专业领域知识为理论基础,以数据采集、处理、存储、分析、挖掘及可视化等为研究内容的一门学科。
文章来源:《电脑与信息技术》 网址: http://www.dnyxxjs.cn/zonghexinwen/2022/0607/1975.html