投稿指南
来稿应自觉遵守国家有关著作权法律法规,不得侵犯他人版权或其他权利,如果出现问题作者文责自负,而且本刊将依法追究侵权行为给本刊造成的损失责任。本刊对录用稿有修改、删节权。经本刊通知进行修改的稿件或被采用的稿件,作者必须保证本刊的独立发表权。 一、投稿方式: 1、 请从 我刊官网 直接投稿 。 2、 请 从我编辑部编辑的推广链接进入我刊投审稿系统进行投稿。 二、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我刊所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我刊所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我刊所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。 5、 投稿人授予我刊享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 第5条所述之网络是指通过我刊官网。 7、 投稿人委托我刊声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

浅谈信息技术在高中语文教学中的应用策略

来源:电脑与信息技术 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-08-21
作者:网站采编
关键词:
摘要:随着教育现代化的发展,传统课堂教学活动的不足也逐渐显现出来。在高中语文课堂教学中,通过信息技术的应用,可以在很大程度上提高学生学习自主性,能强化学生对语文知识的理解。对

随着教育现代化的发展,传统课堂教学活动的不足也逐渐显现出来。在高中语文课堂教学中,通过信息技术的应用,可以在很大程度上提高学生学习自主性,能强化学生对语文知识的理解。对此,文章介绍了信息技术在高中语文教学的应用价值,剖析了当前高中语文教学存在的问题,并在此基础上提出了合理应用信息技术开展高中语文教学活动的策略。

文章来源:《电脑与信息技术》 网址: http://www.dnyxxjs.cn/qikandaodu/2020/0821/441.html



上一篇:浅谈小学语文教学与信息技术的有效结合策略
下一篇:高中生物学“e学习”探索与实践

电脑与信息技术投稿 | 电脑与信息技术编辑部| 电脑与信息技术版面费 | 电脑与信息技术论文发表 | 电脑与信息技术最新目录
Copyright © 2018 《电脑与信息技术》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: