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教育理论与教育管理论文_“互联网+”时代高职

来源:电脑与信息技术 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-09-24
作者:网站采编
关键词:
摘要:文章目录 1 线上教学在高职教育教学中的重要作用 1.1 线上教学具有明显的时间优势,可以反复多次学习 1.2 线上教学具有明显的空间优势,可以随地选择学习 1.3 线上教学具有及时反馈
文章目录

1 线上教学在高职教育教学中的重要作用

1.1 线上教学具有明显的时间优势,可以反复多次学习

1.2 线上教学具有明显的空间优势,可以随地选择学习

1.3 线上教学具有及时反馈的优势,师生间可以相互交流

1.4 线上教学具有操作便捷的优势,更能关注个别学生情况

2 高职线上教学改革存在的主要问题及原因分析

2.1 家庭环境导致部分学生思想上不重视线上教学

2.2 学生学习自主性不高导致线上教学质量不高

2.3 线上教学方式单一导致高职学生线上学习效率不高

3 提高高职线上教学效果的优化策略

3.1 创造良好的家庭学习环境,在思想上教育学生重视线上教学

3.2 培养学生的自主学习能力,在行动上提高学生学习效率

3.3 丰富线上教学的形式,在教学内容和方式上吸引学生的注意力

3.4 充分利用优质的教学资源,提高线上教学质量

4 结语

文章摘要:阐述线上教学在高职教育教学中的重要作用,分析当前高职线上教学改革存在的主要问题及原因,针对高职学生的实际,充分利用信息技术,从创造良好的家庭学习环境、培养学生的自主学习能力、丰富线上教学的形式、充分利用优质的教学资源等方面提出高职线上教学效果的优化策略,为提高高职学生线上学习质量提供借鉴。

文章关键词:

论文分类号:G434;G712

文章来源:《电脑与信息技术》 网址: http://www.dnyxxjs.cn/qikandaodu/2021/0924/1683.html



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